Zwolnieni z teorii? To chyba nie w szkole, gdzie wciąż trzeba się czegoś nauczyć, coś opanować. Okazuje się, że i w szkole można być z teorii zwolnionym. Na przykład przy realizacji projektu społecznego w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady Zwolnieni z Teorii. Właśnie dobiegła końca realizacja jednego z takich projektów w Zespole Szkół im. Jana Koszczyca Witkiewicza w Kazimierzu Dolnym.
Uczniowie Zespołu Szkół im. Jana Koszczyca Witkiewicza w Kazimierzu Dolnym po raz kolejny wzięli udział w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Zwolnieni z Teorii. W tym roku realizowali 2 projekty społeczne. Oba adresowane do swojej społeczności szkolnej. Jeden – „Bliscy ludzie”, którego realizacja jeszcze trwa, ma na celu integrację uczniów. Drugi – „Więcej praktyki”, który właśnie dobiegł końca, nastawiony był na organizację spotkań ze specjalistami z dziedziny logistyki, by poznać ten zawód od strony praktyków.
Więcej praktyki
-Zauważyliśmy, że w szkołach za dużo mówi się o teorii, a potrzeba więcej praktyki. Wydawało się, że praktyka zawodowa to za mało, dlatego powstał nasz projekt „Więcej praktyki” – mówi Julia Pardyka jedna z uczestniczek projektu. -Postanowiliśmy więc zaprosić osoby, które pracowały, pracują w dziedzinie logistyki, posiadają swój własny magazyn albo profesjonalnie zajmują się spedycją.
Młodzież w czasie realizacji projektu zajmowała się zapraszaniem gości, organizacją spotkań, przygotowywaniem plakatów czy dyplomów.
-Dzięki temu projektowi nauczyliśmy się ze sobą współpracować, co nie było wcale łatwe, zwłaszcza na początku – mówi Oliwia Niezgoda.
-Realizując projekt musieliśmy wziąć na siebie odpowiedzialność, by wszystko było dopięte na ostatni guzik – mówi Kateryna Zinchuk. – Wszystkie zadania były tak podzielone, by każdy realizował je jak mógł najlepiej.
– Sami też dowiedzieliśmy się od naszych gości wielu przydatnych informacji. Projekt przyniósł nam wiele satysfakcji – dodaje Angelika Osuch.
Duże wyzwanie stanowiło też prowadzenie dokumentacji projektu na platformie olimpiady Zwolnieni z Teorii.
Zwolnieni z Teorii
– W ramach Ogólnopolskiej Olimpiady Zwolnieni z Teorii uczniowie realizują własne projekty społeczne. Wpływają pozytywnie na swoje otoczenie, a tym samym rozwijają kompetencje miękkie, potrzebne na rynku pracy: poczucie sprawczości, kreatywność, pracę zespołową – czytamy na stronie Fundacji Zwolnieni z Teorii.
Trudno zaprzeczyć, że Fundacja zmienia oblicze polskiego systemu edukacji, tworząc w szkołach szanse do zdobywania praktyki.
Czytaj także:
Koszczyc z Brązową Tarczą!>>>
Marzanny utopione, wiosna u drzwi>>>
Smutna rocznica>>>
WOŚP w Kazimierzu bez rozgłosu>>>
